策略类小游戏 有哪些策略类游戏推荐

1、策略游戏是玩家们一直津津乐道的游戏类型之一，和目前市场上大部分游戏不同，这种类型的游戏往往都需要更多的动脑子思考问题来解决各种各样的事情并，并运用自己的策略玩完成游戏目标，所以才被叫做策略游戏。游戏有宏观的丰富背景，庞大的**，研究各种游戏中的相关设定数据等等成为这类游戏的特点，其丰富的内容让玩家爱不释手，像是《韦诺之战》、《战锤40k：末日之战》、《纸境英雄》等等都是值得推荐的策略类游戏，下面就围绕这三款游戏来做个介绍。

2、《韦诺之战》作为一款2003年的策略游戏，它采用的画风类似像素，游戏主体内容是通过在基地里造兵然后击败对手的主将就可以获得胜利。游戏分为六种**可供玩家选择，每一个**都有自己的特殊能力，比如**国就可以通过击杀敌方单位并让他们复活成为自己的“僵尸战士”，游戏有丰富的详细战斗数据和防御抗*等等，是值得推荐的一款好游戏。

3、《战锤40k：末日之战》是一款非常有意思的战棋类策略RPG游戏，这款游戏中玩家需要操作机械部队去探索一个太空墓*，并从中挖掘异形科技，在这款游戏中，玩家的目标只有一个，只需要击败面前的敌人，探索更多的墓*从而获取科技和钱，然后去升级自己的部队，再去击败更强大的敌人即可。游戏*大的核心就是如何去配比自己的队伍还有分配武器，占了很大部分的策略*，值得推荐。

4、《纸境英雄》是一款偏向欢乐向的策略类战棋游戏，在游戏中玩家可以扮演3位各有特色的主角并象征自己的种族，分别是简单粗暴的兽人，擅长远程和魔法的精灵，还有更多配合连招的人类，开始展开一段属于自己的**冒险故事，游戏采用纸片的叙述风格，游戏中充满了策略*，丰富的关卡设定和主线剧情非常的考验玩家的思维能力，值得推荐。

5、以上就是关于本期话题的全部内容，不知道各位对此还有哪些补充？欢迎在下方评论里留言，和大家一起分享讨论吧。

1、我玩过的策略类手机游戏不是很多，个人觉得比较好玩的就是三国志2017了，这可以说是我**次接触的策略类手游，是以三国为题材的，游戏保留了一部分原作，还是很写实的，玩家刚进入游戏后可以选择三国中魏蜀吴的任意一国，还可以建设自己的城池，**、培养武将，还可以跟其他玩家联盟，拓展城池等等，是一款比较不错的策略游戏。

2、还有就是剑与家园，个人觉得也是很好玩的，首先就是画面感很好，颜色比较鲜明，情节也比较有趣，进入游戏可以自己选择喜欢的英雄和**，每个玩家都有自己的家园，可以在里面建设各种建筑，像医院，各种兵种大厅等等，然后可以升级建筑，生产士兵，生产完士兵就可以开始打仗了，*有意思的就是你需要给士兵排兵布阵，还是有点烧脑的。

3、率土之滨也是很好玩的策略类手游，有点3D画面的感觉，场景很真实，这个游戏所有玩家都是在一个地图上的，所以需要去掠夺各种资源，打造自己的王国，跟其他两个手游比，这个更加惊险刺激，也是非常残酷的，而且这款游戏是没有固定剧情的，是玩家的操作在影响着这个剧情的发展。

4、这三款策略类手机游戏都是我觉得比较不错的了，各有各的特点，可以都下载试玩一下，看看哪个更适合自己，自己觉得哪更好玩。

1、小游戏：饭店大亨，虚拟城市，农场大亨

2、休闲创造：孢子,模拟人生，奇迹餐厅，模拟饭店，仙剑客栈，百鬼夜宴，中华客栈

3、事业类：动物园大亨，过山车大亨，主题医院，海滨嘉年华

4、职业类：18**卡车，模拟航空塔台，模拟火车

5、企业类：工业大亨，**帝国，铁路大亨，葡萄酒大亨

6、海洋类：海岛大亨，纪元1503/1701/1404，东印度公司

7、城市**类：法老王，宙斯，龙之崛起——建议玩这类的从它们三个下手；工人物语，文化；凯撒大帝，模拟城市

班会活跃气氛的70个小游戏如下：

1、抢凳子：放一首音乐，当音乐停止时，找到*近的凳子坐下。

2、猜谜语：全班参与，老师出一个谜语让同学们猜。

3、谁是卧底：全班参与，老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。

4、狼人杀：全班参与，老师当狼人，其他人是村民，狼人要杀村民，村民要找出狼人。

5、猜数字：老师写下一个数字，让同学们猜。

6、你画我猜：两个同学一组，一个同学画一个词或短语，另一个同学猜。

7、谁是卧底2：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。

8、******：全班参与，老师问一个问题，回答真心话或者完成一个大冒险。

9、建房子：老师给出一堆字母或单词，让同学们用这些字母或单词建一个句子。

10、疯狂的帽子：老师给出一个词或短语，让同学们用这个词或短语写一个小故事。

11、拔河比赛：两个队伍进行拔河比赛。

12、接力比赛：每个队伍派出一个或多个队员，每个队员跑一段路，**个队伍完成接力的胜利。

13、盲人摸象：一个同学蒙上眼睛，其他同学可以说话或做动作让这个同学猜是谁。

14、松鼠和大树：两个同学一组，一个当松鼠，一个当大树，老师喊出一种动物，比如“猫”，那么松鼠就必须找到另一个松鼠，组成一对，而大树必须找到另一个大树，组成另一对。

15、抢球比赛：两个同学一组，一起抢一个球，看谁抢得多。这个游戏可以在室外进行。

16、抓人游戏：老师当抓人者，其他同学逃跑，老师抓住一个同学后，那个同学就成为抓人者。

17、跳绳比赛：两个同学一组，一起跳绳，看谁跳得多。

18、踢毽子比赛：两个同学一组，一起踢毽子，看谁踢得多。

19、谁是卧底3：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。这个游戏可以在室外进行。

20、扔沙包比赛：两个队伍进行扔沙包比赛。

21、单词接龙：老师给出一个单词，下一个同学要说出以这个单词*后一个字母开头的单词，以此类推。

22、手指游戏：两个同学一组，用手指做出不同的形状，一起比赛看谁做得*好。

23、**游戏：使用**玩游戏，如“***”、“谁是卧底”等。

24、模拟人生：老师给出一个场景，同学们要扮演不同的角色，模拟这个场景进行对话。

25、猜歌名：老师放一首歌，同学们要猜出这首歌的歌名。

26、谁是卧底4：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。这个游戏可以结合“谁是卧底”的规则进行。

27、脑筋急转弯：老师给出一个脑筋急转弯题目，同学们要回答正确答案。

28、建房子2：老师给出一堆字母或单词，让同学们用这些字母或单词建一个有意义的句子或者故事。

29、******2：全班参与，老师问一个问题，回答真心话或者完成一个大冒险。增加一些趣味*的问题或者任务。

30、疯狂的帽子2：老师给出一个词或短语，让同学们用这个词或短语写一个小故事。增加一些限制条件，比如字数、格式等。

31、智力拼图：老师准备一个大型智力拼图，同学们分成小组，看哪个小组能*快拼完。

32、密室逃脱：老师设定一个场景，同学们需要寻找线索，解开谜题，从密室中逃脱出来。

33、模拟面试：老师充当面试官，同学们需要回答一些关于自己的问题，模**实的面试过程。

34、厨艺大赛：每个小组准备一道菜，老师和其他同学品尝并评分，看哪个小组的菜*好吃。

35、谁是卧底6：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。游戏过程中可以加入一些干扰元素，增加游戏的难度和趣味*。

36、模拟商店：老师准备一些道具和商品，同学们分组扮演店员和顾客，模拟购物过程。

37、脑筋急转弯2：老师给出一个脑筋急转弯题目，同学们要回答正确答案。增加一些更有趣的题目，让同学们需要转转弯脑筋。

38、******3：全班参与，老师问一个问题，回答真心话或者完成一个大冒险。增加一些更加挑战*的问题或者任务，让同学们需要更大的勇气和决心去完成。

39、疯狂的帽子3：老师给出一个词或短语，让同学们用这个词或短语写一个小故事。增加一些限制条件，如字数、格式或者情节等，让同学们需要更深入的思考和创作。

40、猜谜语大赛：老师准备一些谜语，同学们**，看谁猜得*多、*快。

41、谁是卧底7：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。游戏过程中可以加入一些卧底的特殊任务或者线索，增加游戏的复杂*和趣味*。

42、接力比赛3：每个队伍派出一个或多个队员，每个队员跑一段路，**个队伍完成接力的胜利。增加一些障碍或者任务，增加游戏的难度和趣味*。

43、拔河比赛2：两个队伍进行拔河比赛，增加一些规则或者策略，如换人、团队配合等，让游戏更具挑战*和团队协作*。

44、三人四脚跑2：三个同学一组，把一个同学的脚和另外两个同学的脚绑在一起，一起跑步比赛。增加一些障碍或者任务，增加游戏的难度和趣味*。

45、盲人摸象3：一个同学蒙上眼睛，其他同学可以说话或做动作让这个同学猜是谁。增加一些变化和线索，让游戏更具挑战*和神秘感。

46、谁是卧底8：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。游戏过程中可以加入一些卧底的特殊任务或者线索，增加游戏的复杂*和趣味*。

47、扔沙包比赛3：两个队伍进行扔沙包比赛。增加一些限制条件或者变化，如距离、时间等，让游戏更具挑战*和竞争*。

48、抢球比赛3：两个同学一组，一起抢一个球，看谁抢得多。增加一些规则或者技巧，如只能用头抢球等，让游戏更具趣味*和技巧*。

49、跳绳比赛3：两个同学一组，一起跳绳，看谁跳得多。增加一些限制条件或者变化，如单脚跳、双人跳等，让游戏更具挑战*和技巧*。

50、踢毽子比赛3：两个同学一组，一起踢毽子，看谁踢得多。增加一些限制条件或者变化，如单脚踢、双人踢等，让游戏更具挑战*和技巧*。

51、手影戏表演：老师教同学们如何用手做出各种动物或形状的影子，然后进行表演。

52、角色扮演游戏：老师给出一个场景和角色，同学们分组进行角色扮演，表演出来。

53、手绘T恤大赛：每个同学准备一件白色T恤，用颜料或彩笔进行手绘创作，然后展示和评选。

54、谁是卧底9：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。可以加入一些新的元素和规则，让游戏更加刺激和有趣。

55、智力问答比赛：老师准备一些问题，同学们竞答，看谁答得*快*准确。

56、模拟**：老师给出一个案例，同学们分组扮演**、法官、证人等角色，进行模拟**审判。

57、手工艺品制作：老师教同学们如何制作各种手工艺品，如折纸、编织等，然后展示和评选。

58、数学接力赛：每个小组解决一个数学问题，然后将答案传递给下一个小组，看哪个小组*先完成所有问题。

59、谁是卧底10：老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。可以尝试加入一些更复杂的元素和规则，提高游戏的难度和趣味*。

60、定向越野：老师设定一个路线和任务，同学们分组进行定向越野比赛。

61、障碍接力赛：在接力比赛中加入一些障碍，如爬绳、过*木桥等，增加游戏的难度和趣味*。

62、水球大战：在水中进行球类比赛，如水球、水上排球等。

63、风筝制作与比赛：老师教同学们如何制作风筝，然后进行风筝比赛，看谁的风筝飞得***稳。

64、自然探索：老师带领同学们去公园或森林进行自然探索，寻找各种动植物和自然景观。

65、徒步接力赛：徒步一段距离，然后进行接力比赛，可以增加同学们的身体锻炼和团队协作能力。

66、沙滩排球比赛：在沙滩上进行排球比赛，让同学们感受沙滩运动的乐趣。

67、野外烧烤大会：老师带领同学们去野外进行烧烤活动，一边烧烤一边玩游戏。

68、模拟露营：老师带领同学们去模拟露营地进行露营活动，学习露营技能和团队协作能力。

69、谁是卧底户外版：在户外环境中进行谁是卧底游戏，增加游戏的难度和趣味*。

70、创意拼图比赛：每个小组用给定的图片进行拼图，拼出*有创意的图案。

好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！