乌托邦 什么是乌托邦

1、首先简单的告诉你，是西方一个作家莫尔写的一本书，名字叫做《乌托邦》，书里描述了一个叫做乌托邦岛的世外桃源般的地方以及那里的一些事情，因此这个词被用来大体的形容那种财产共有的大同社会，或者明白点说，就是有点我们**的****的那个意思啦。

2、何谓“乌托邦”（U***ia）？在中国大陆，毛**时代的人把“乌托邦”一词主要理解为：

3、空想（不切实际的幻想），因此他们把U***ian Socialism翻译为“空想社会主义”。与“空

4、想”相对立的概念是“科学”（马列主义毛**思想是科学，是放之四海而皆准的真理，与马

5、克思主义有别的社会主义是“空想”社会主义）和“实干”（说得文雅一些即“实践”）。何

6、谓“空想社会主义”？教科书上说，19世纪空想社会主义的代表人物是圣西门、欧文、傅立叶

7、，他们的学说是马克思主义的三大来源之一，他们的学说还不是科学、是不能实现的空想。

8、总的来说，以上各种关于“乌托邦”的提法，都把“乌托邦”与某种变革社会的企图或某种

9、社会理想联系在一起。在西方，还有另外一套理解方式，即从文学的角度去理解乌托邦，把关

10、于理想社会的**或其他文体称之为“乌托邦的……”。确实，西方存在着一种文学体裁，叫

11、“乌托邦**（或故事）”，这类**都在某种程度上模仿莫尔的《乌托邦》，幻想和描绘海

12、外、未来或过去的某个理想社会。从严格的意义上来说，圣西门（Henri Saint-Simon，1760

13、-1852年）、欧文（Robert Owen，1771-1858年）、傅立叶（Charles Fourier，1772-1837）

14、的著作不能算作“乌托邦**”，他们的著作主要是阐述他们的“科学发现”，详细描述他们

15、的社会改造方案，如傅立叶，他自认为是“**家”，是“新世界的**人”，他把“法郎吉

16、”（大型的生产消费合作社）的理想人数规定为一千六百二十人，一个也不多，一个也不少，

17、据他自己说，这是按照人类*格的两倍计算出来的，傅立叶喜欢在书中引用数字，以显得“科

18、学”，但为什么*格的数目正好是八百一十，而不是八百二十，这仍然是他个人的秘密。[10

19、]圣西门、欧文、傅立叶的想法主要是建立生产消费协作社，其实这种想法在当时大工业生产

20、不发达的情况下并不完全是空想，只要拥有足够的**，穷人为什么不能组织起来自己生产、

21、自己消费呢？早在十八世纪下半期，在法国的书刊中就出现了一系列组织“协作社”的方案，

22、据说“生活在公社中的一切人都比单*经营的人富裕得多”[11]，欧文在爱尔兰的纽拉纳克工

23、厂当经理期间，为工人的福利做了许多工作，工厂的股东获得的利润不仅没有因此减少，反而

24、增多了，即使在经济危机期间，工厂不开工，工人照样可以领工资，欧文用这个例子来说明实

25、现合理的劳动制度的好处，并向国会建议建立劳动公社以解决失业问题，不幸的是，工业革命

26、所启动的现代化潮流并没有象欧文他们设想的那样发展，想要维持自给自足的生产方式无论如

27、何也不可能了，市场运作起来并向全世界扩张，离开了市场，社会化大生产就会停滞不前、陷

28、入政治上的有序（**）和生产上的无序，*后只能象苏联那样崩溃。欧文他们怎么能看到这

29、一点呢？以现在的眼光来要求他们、并由此说他们是空想，这岂不是要求太高了？

30、还是回头来说“乌托邦**”。英国的威廉·莫里斯（William Morris，1834-1896年）的《

31、乌有乡消息》就是一部典型的乌托邦**，**的主人公在梦中发现自己进入了未来的英国，

32、在那里****已经实现了，人的整个生活方式和思想观念都发生了翻天覆地的变化。**的

33、特点在于：它是一种自觉的虚构，也就是说作者自己知道自己在虚构，透过虚构，作者寄托了

34、自己的理想、情操以及对现实的不满和批判。《桃花源记》里的渔人偶然在山谷里发现了一个

35、“不知有汉，无论魏晋”的乐土，第二次去却再也找不着了，这篇散文余音袅袅地结束在怅惘

36、的情绪中；《乌托邦》里的航海家则偶然闯入了海外的乌托邦岛，**由“我”与航海家的对

37、话构成，*后由“我”点出了整个叙述的虚构*质：“乌托邦**有非常多的特征，我虽然愿

38、意我们的这些**也具有，但毕竟难以希望看到这种特征能够实现。”恩斯特·布洛赫在《希

39、望的原理》的导言中曾对乌托邦**的这种虚构*质（或者说游戏*质）进行过批评：“‘乌

40、托邦’概念一方面被不恰当地限定在过于狭隘的意义上，即用来特指关于理想国度的**（n

41、ovel），另一方面（这也是首要的一方面），由于这些**的明显的抽象*，‘乌托邦’概念

42、保留了这一抽象的游戏形式，以致于**社会主义从乌托邦到科学的发展过程被排除在外、被

43、移走了。”[12]布洛赫站在马克思主义立场上对“抽象的游戏形式”的批评显然有些过火，因

44、为我们的幻想和白日梦不一定非得要指向现实、不一定非得要朝“美梦成真”那个方向上走，

45、幻想和白日梦作为一种游戏有其自身的意义，再往深里说，其实人生在一定意义上就是由一连

46、串的梦组成的，人生活在很多世界中，每个世界都有自己的游戏规则和玩法，所谓“现实世界

47、”只是其中的一种罢了——说得通俗一点，投入地下一盘棋、打一场球、看一部金庸的**，

48、这些都可以说是人生。不过，布洛赫指出不要把“乌托邦”概念*限在“关于理想国度的**

49、”上，这倒是值得我们注意的。比如科幻**就不是关于“理想国度”而是关于“尖端技术”

50、的，但它不应完全被排除在“乌托邦”概念所统辖的区域外。当然，布洛赫关于“乌托邦”概

51、念的思考，还有比这深得多的含义，这一点下面慢慢谈。

52、可以肯定的是，“乌托邦”首先是一个由托马斯·莫尔虚构出来的岛国的名称，然后它才发

53、展成一个越来越复杂的概念。不过，由于“乌托邦”一开始（在莫尔那里）就是一个有特定含

54、义（也即有概念内容）的合成词，因此它不同于“张三”、“陆丁”、“乙醇”这类标签式的

55、、无概念内容的专名。U***ia是由“u”和“***ia”两部分组成的，“u”来自希腊文“ou”

56、，表示普遍否定，“***ia”来自希腊文的“***os”，意思是地方或地区，两部分合起来意指

57、：不存在的地方，相当于英文里的“No-where”、“No-place”。同时，“u”也可以和希腊

58、文中的“eu”联系起来，“eu”有好、完美的意思，于是“U***ia”也可以理解为“Eu***ia

59、《乌托邦》的文学形式（海外旅行见闻）和古希腊后期的游记体裁的**很相近，但更重要

60、的是，莫尔身处十五至十六世纪的地理大发现时代，同时代的《宇宙志引论》（1507年）和《

61、新世界》（1511年）等书都对他产生过影响。此外，柏拉图的《理想国》、耶稣的福音和训诫

62、、原始基督教团财产共有的组织形式，这些都是莫尔写作《乌托邦》时可供参考的原型。莫尔

63、所设想的乌托邦岛人的生活，其*大的特点是财产公有，这使他成为近代世俗社会主义[13]的

64、莫尔对公有制提出的疑问是：“一切东西共有共享，人生就没有乐趣了。如果大家都不从事

65、生产劳动，他就爱逸恶劳，只指望别人辛苦操作。”[14]但是这种疑问在“乌托邦岛”是不成

66、问题的，在“乌托邦岛”人人都劳动，主要是务农，其次是从事手工艺劳动，每天工作六小时

67、，其余时间用于休息、**或做学术探讨，由于没有不劳而获的社会蛀虫，每天六小时的劳动

68、产生出足够的产品，人们按需分配，黄金贱如粪土。不过，莫尔提出的这个疑问并没有真正得

69、到解答，实际上，这个疑问困扰着以后所有严肃的社会主义者们，这一疑问是：在未来的公有

70、制下，人们的劳动热情从何而来？在理想社会中，维持高水准生产力的动力机制何在？傅立叶

71、（“**引力说”）、莫里斯（手工劳动是愉快的）、恩格斯（经常调换工种）、马尔库塞（

72、“爱欲说”）都试图说明劳动本身可能是愉快的、为人所必需的。这一类回答无论怎样都让人

73、联想起中世纪的手工业作坊，无论如何都难以与现代城市生活图景相协调。另一类回答与现代

74、化的趋向联系得更紧密，马克思即是一个代表，他把人的自由以及全面发展与闲暇时间联系在

75、一起，而闲暇时间是可能随着技术的进步而增长的，也就是说，随着机器的自动化生产越来越

76、多地取代了人的“活劳动”，产品的（**）价值会变得越来越小，人的闲暇时间会越来越多

77、，因而*终有可能从强制*的生产劳动中解脱出来。（当然，在私有制下，总是那些占有资本

78、、分享资本的人才有可能享受闲暇，他们**了雇佣劳动者的时间，使得另一部分人终日为生

79、计奔波。）马克思的女婿保罗·拉法格（Paul Lafargue，1842-1911年）为“崇高的懒散”和

80、“闲暇的乐趣”高唱赞歌，他的《懒散的权利》（The Right To Be Lazy）一书与那种“[体

81、力]劳动光荣”、“劳动人民当家作主”的腔调构成了鲜明的对比。关于闲暇时间的说法显然

82、更容易为现代人接受。当公有制真的在东方落后**建成之后，*早由莫尔提出的疑问似乎被

83、现实不幸验证了：“吃大锅饭”的人民群众常常消*怠工，政府不得不动用各种强制手段迫使

84、农民和工人从事高付出、低收入的劳动，并宣扬一种“越穷越光荣”的禁欲主义思想，但这一

85、切不过表明，贫穷的公有制不是社会主义，至于富有的公有制存不存在缺乏劳动热情的问题，

86、还是无法验证。当计划经济进入崩溃阶段，在意识形态领域出现了计划经济和市场经济之争，

87、改革势在必行。改革带来了市场，市场带来了效率，也带来了按资分配这一私有制的基本原则

88、。目前的一切迹象都表明，现代化大生产离不开市场，市场无疑给我们带来了比过去好得多的

89、生活，可是迄今为止，我们依旧被异己的社会权力控制和掌握，依旧无法逃脱苦役劳动的阴影

90、，因此我们仍然有理由去想象一种超越了私有制和市场经济的理想社会，在此，莫尔的疑问转

91、变为这样一种疑问：没有私有财产和市场（尤其是劳动力市场）竞争的刺激，人们是不是就懒

92、也许到那个时候，我们根本就不必参加强制*的生产劳动，就象我的朋友陆丁说的那样，一

93、边是居民区，一边是机器区，机器负责全部生产，每个人只要随时在Intra-Net上按紧迫程度

94、键入自己的需要，大型的计算机就能虚拟出一个“市场”，调控机器区的生产，从而按人们的

95、需求，而不是按购买力来“分配”各种产品。[15]关于莫尔提出的疑问就讨论到这里，让我们

96、由于莫尔的《乌托邦》一书阐发了废除私有制、建立公有制的思想，这就使得人们易于把“

97、乌托邦”与“社会主义”连起来用，*后造出“乌托邦社会主义”一词。“乌托邦社会主义”

98、中的“乌托邦（的）”是起修饰作用的形容词，在英文中这个形容词是：“u***ian”，更容

99、易让人看出它与“u***ia”的不同。变成形容词的“乌托邦”显然更象一个概念，而不象一个

100、名称。“乌托邦的”这个概念在恩格斯那里的意思是：空想的。但由于“乌托邦社会主义”终

101、究是个名称，是个标签，所以“乌托邦的”在恩格斯那里并没有**出来成为一个哲学概念。

102、后来，“乌托邦的”在一些拙劣的马克思主义者那里演变成了一个与“科学的”相互依赖的概

103、念，他们急于用这个概念来打击对手，结果把“乌托邦”和“乌托邦的”可能包含的那些有价

104、值的概念内容给遗忘了。至少，在“乌托邦/科学”这对二元概念中，非马克思主义的其他

105、一切社会理想先天地就被不平等地对待了，无数宝贵的文化遗产就这样被轻描淡写地一笔带过

106、哲学概念是用来述说与我们有重大关系的事情的。“乌托邦”、“乌托邦的”与人类精神生

107、活中一类非常重要的现象实情密切相关。“人们曾多少次如是梦想啊，人们曾多少次梦见可能

108、存在的美好生活啊！所有人的生活都充溢着白日梦。”[16]使“乌托邦的”和“乌托邦”*终

109、成为哲学概念的是恩斯特·布洛赫（Ernst Bloch，1885-1977年），他是我们这本书的主角。

110、早在17世纪以前，“乌托邦”的形容词形式就出现了，“乌托邦的”不仅是一个贬义的表*

111、质的形容词（奇思怪想、空想、幻想），而且还可用来指一种心理能力或精神倾向。布洛赫正

112、是在后一个意义上发展了“乌托邦的”这个概念，他用“乌托邦的”来指世界中普遍存在的一

113、种精神倾向：趋向（尚未到来的）更好状态的意向（intention）。[17]这一精神现象表现在

114、方方面面，随处都可见到它的踪迹。布洛赫从如此理解的“乌托邦的”概念反过来理解“乌托

115、邦”，于是就有了“社会乌托邦”、“技术乌托邦”、“地理乌托邦”、“医*乌托邦”、“

116、建筑乌托邦”这些划分。各种社会主义学说（包括马克思主义在内）均属于“社会乌托邦”，

117、社会乌托邦也即对理想社会的勾勒、描绘或设计，除了社会乌托邦之外，乌托邦还有其他的表

118、现形式——布洛赫对“乌托邦”概念的使用，显然比前述的狭隘用法更接近现象实情。在布洛

119、赫那里，“乌托邦”与“希望”（Hope）、“朝前的梦想”（forward dream）等概念意思相

120、近，“乌托邦的”则与“希望的”（wishful）、“期盼的”（anticipating）等概念意思相

乌托邦是一个由英国作家托马斯·莫尔在1516年出版的**《乌托邦》中提出的概念。乌托邦一词源自希腊语，意为“不存在之地”或“美好之地”。

乌托邦指的是一种理想化的社会或政治秩序，被描述为完美、无缺陷和理想的社会模式。乌托邦社会通常建立在公正和平等的基础上，消除了种族、阶级、*别和财富等方面的不平等现象。每个人都能够享受基本的福利和权利，社会资源得到公平分配。

社会的成员之间建立了和谐的关系，互相合作、互相帮助。社会中的冲突和竞争得到了缓解，人们之间积*友善、和睦相处。重视个人自由和自治。个人有权自主决定自己的生活方式和发展路径，同时也要遵守社会的规则和义务。

1、理想社会秩序：乌托邦描述的是一种理想化的社会秩序，它被认为是完美无缺的社会模式。在乌托邦中，人们享有平等、自由、公正和和谐的生活。

2、平等和公正：乌托邦社会强调平等和公正，消除了种族、阶级、*别和财富等方面的不平等现象。每个人都享有平等的权利和机会，社会资源得到公平分配。

3、和谐与合作：乌托邦社会中的成员之间建立了和谐的关系，互相合作、互助共享。人们之间没有冲突和竞争，而是通过合作与协调来解决问题。

4、自由和自治：乌托邦社会重视个人自由和自治。个人在乌托邦社会中有权自主决定自己的生活方式和追求目标，同时也要遵守社会的规则和义务。

1、“乌托邦”原为英国莫尔所著的书名简称。《乌托邦》一书中描写了他所想象的实行公有制的理想社会，并把这种社会叫做“乌托邦”，意为“没有的地方”。后来，“乌托邦”泛指不能实现的愿望、计划等。而“主义”是指系统的理论和主张，因此，“乌托邦主义”是指乌托邦早期的社会实践运动和学说，也被后人称为空想社会主义或乌托邦社会主义。

2、“乌托邦”本意就是“没有的地方”。1516年，英国的莫尔（1478—1535）出版了简称为《乌托邦》的著作，书中描写了一个理想中的**，在这个**中，一切生产资归全民所有，生活用品按劳分配，人人从事生产劳动，而且有充足的时间从事科学研究和**，没有酒店、*院，也没有堕落和罪恶。今天，“乌托邦”有一个更广泛的意义，被用来描写今天社会试图将某些理论变为现实的尝试，也被用来表示某些好的无法实现的愿望、计划、理想或空想的美好社会。

3、“乌托邦”就像我们的“桃花源”，是人们对理想生活的一种寄托。当人们无法逃避现实生活中的痛苦、无奈时，只能依靠“乌托邦”来安慰自己的灵魂。

4、世界历史上，很多人都曾经描述过乌托邦。比如，柏拉图就认为理想的社会是没有家庭的，而培根相信科学能够教化人类。英国诗人弥尔顿认为人类曾经过着天堂般的生活，男女赤身**毫无羞耻之心，饮泉食果，与雄狮嬉戏玩耍，但是这一切全都毁于罪孽；另一位英国诗人莫里斯则倡议用刺绣代替**和学校，威尔斯则干脆呼吁对“不合时宜者”进行绝育。

5、再如英国作家劳伦斯，曾经认真考虑推行没有金钱的乌托邦，他认为“每一个强大的灵魂都必须斩断与这个社会的联系，抛弃它的虚荣与恐惧”，同时考虑可以叫上朋友一起去那个名叫拉纳尼姆的小孤岛。

6、有学者认为，乌托邦正是用展现潜在的完美这种方式揭示了人类实际上的堕落，用告诉人们美好的世界应该是什么样来衬托现实世界的败坏。从这种意义上说，乌托邦就是披着**外衣的焦虑和沮丧。

7、乌托邦主义也称为空想社会主义或“乌托邦社会主义”，这是一种不具现实*的改造人类社会的社会主义理想。莫尔的空想社会主义，是早期空想社会主义学说之一，是16世纪英国**政治家托马斯·莫尔创立的学说。莫尔在《乌托邦》一书，该书以对话的形式阐述了莫尔的空想社会主义思想。它在客观上反映了正在形成过程中的早期无产者的愿望和要求，既批判了资本主义制度，又对未来社会作了多方面的构想。可以说。自托马斯·莫尔开始，16世纪至17世纪的空想社会主义者提出了理想化的社会制度，并描述出该种社会实行公有制、人人平等劳动、没有压迫、接需分配等社会主义等等基本原则。他们在设计未来理想社会时，以农村公社和手工工厂为原型，主张在封建制度崩溃后，在农村公社和手工工厂的基础上建立乌托邦，也有的赞同君主制、终身制、家长制等。后来，空想社会主义盛行于19世纪初叶，也就是无产阶级与资产阶级的斗争日益公开化而尚未激化的时期。其代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。

8、莫尔和他的《乌托邦》在空想社会主义历史上占有重要地位，开创了空想社会主义的先河，为后人对社会历史的探索提供了许多思想材料，对以后的空想社会主义者有深远的影响。但是，他的学说仅仅限于对早期资本主义社会的批判和对未来理想社会幻想*描写，处处印着平均主义和禁欲主义的痕迹，而没有指出实现理想社会的现实途径。这是当时他所无法超越的历史*限和阶级*限。

9、其实，乌托邦主义可以追溯到柏拉图时代。柏拉图在《理想国》中就体现了乌托邦主义，也有人称之为乌托邦现实主义。

10、柏拉图（公元前427—前347）是古希腊哲学家，西方哲学重要奠基人之一。柏拉图是苏格拉底的**，苏格拉底死后，柏拉图游历欧洲各国，去宣传他的政治理念，试图实现其贵族政治理想。但无果而终，公元前387年，他回到希腊，创建了阿卡德米学园。在这里，他任教40年，直至终老。柏拉图*重要的著作就是《理想国》。在这本书中，柏拉图描绘了一个乌托邦式**的景象。柏拉图为自己构筑了一个理想的王国，这个**不受任何阶级的干扰，但他追求的不是**，而是一种人与人之间生活的和谐。柏拉图认为，理想的**必须有理想的人，因为每个人都有**、感情和知识，但由于人们获得的知识有多有少，占有欲也不尽相同，出现这种情况，**就必须由有知识的人来**，哲学家是*合适的人选。他把人分成了三个阶层，即卫国者、士兵和劳动者。在这样的**里，**和男人权利相等，且存在**平等。

11、但这种乌托邦式的理想是不可能实现的。

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